І Засідання

Тема. Онлайн-інструменти, як засіб навчання.
1.Які існують онлайн-інструменти ?
2. Використання онлайн-інструментів для організації освітнього процесу .

Робота між засіданнями:

Ознайомлення з навчальними матеріали по онлайн-інструментах



35 інструментів для дистанційного навчання – добірка НУШ


8 безкоштовних ресурсів на карантин для учнів початкової школи


Різні ресурси


12 інтерактивних онлайн-дошок для дистанційного навчання та спільної роботи

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Постановки проблеми

  Проблема: Підвищення цифрової грамотності педагогічних працівників та розвитку цифрових навичок педагогів     Завдання: 1.     Організувати професійне залучення –  використовувати цифрові технології для спілкування, співпраці та професійного розвитку. 2.     Опанувати цифрові ресурси –  шукати, створювати та обмінюватися цифровими ресурсами. 3.     Здійснити викладання й навчання –  управляти та організовувати робочий і навчальний процес за допомогою цифрових технологій. 4.     Здійснити оцінювання –  використовувати цифрові технології та стратегії для оцінювання учнів.   Мета: ·         Ознайомлення вчителів з програмними середовищами для організації освітнього процесу; ·         Сприяння ефективному та різноманітному використанню платформи освітніх платформ у освітньому процесі; ·         Використання інформаційно-комунікаційних технологій, електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності сучасного педагога; ·         Формування бачення перспектив р
Далее...